教室の様子

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それぞれの発表会

今年は動画撮影で挑む発表会。それぞれが、それぞれの選び方で曲を選びました。学校も始まって忙しいだろうに、多くの生徒さんが練習を積み重ねています。そして、そのことが自分への信頼につながっているようです。成長がすごいです。
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ピアノを習って良かった!

ピアノ独特の動きに、右手左手が同時に別々の動きをする…。ということがあります。生徒さんも「あれ?別々ならできたのに。」と、いったん足踏みするところです。でも大丈夫です。3日もすれば、手に馴染んできます。実はこの複雑な動きが脳にはとてもいいそうですよ。
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自分で動画撮影をCDへ

いつもは皆で集まってしていた発表会。今年は安全重視で各々に動画撮影をすることにしました。さて、どのように見ていただくか?私が選んだのは、CD制作でした。そして、今回は自分で全部挑戦します。右往左往しながらも、準備が整いました。
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トマトのパワー

春に庭に植えたプチトマト。元気に育ち、赤い実を付け出しました。レッスンで集中した後は、ささやかな収穫ですが子供たちを元気にしてくれます。食卓に出てくるトマトのほうが甘くて美味しいはずなのに、自分でとったものだと何倍も美味しく感じる不思議!
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Pくんにビックリ!

年齢が小さい子供たちは、大人お発想を超えてきます。そこがまた面白いところです。今回は、私がビックリ仰天するぐらいの成長をみせた、年中の男の子の様子を描きます。
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オンラインレッスン始めます。

対面でのレッスンがだんだんと難しくなってきています。オンラインレッスンへの気持ちがようやく固まりました。まずは、通って下さっている生徒さんやお母さんの気持ちを聞き、それぞれに合う方法を一緒に考えています。モチベーションを維持するためにも、ピアノに触れ合う時間を作り続けたいと思います。
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生徒さんからの嬉しいプレゼント

子供たちからのプレゼントで、勇気をもらいました。今回は2つ紹介します。生徒さんの気持ちに答えられるように、ピアノの先生としても人間としても成長したいと思う今日この頃です!
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私の練習方法

私は集中時間が短めです。だから、何時間も弾き続ける人はすごいな~。と心底尊敬します。私のように、長く弾けない人は、ちょこちょこ練習がお勧めです。ポイントは、ピアノも楽譜も片付けない…ということ。子供さんにもいろんなタイプがあるでしょう。その子に合った練習方法が見つかるといいですね。
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レッスン2回目にして、行きたくないよっ。

自分から希望してきてくれたK君。2回目、ちょっと来るのを渋ったそうです。気持ちを聞くと、初めから華麗に弾けると思ったのかな?と推察しました。初めから華麗に弾かせてあげることはできないけど、ピアノを嫌いにならずに少しずつ積み上げていくことはできます。
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防音室完成しました!

いろんな人の力をかりながら、待望の音楽室(防音室)が完成しました!初めて見る組み立て作業。興味深々です。2日かけての流れをご紹介します。周りに迷惑をかけない防音室というよりも、自分の弾いた音を存分に楽しめる音楽室ができあがりました。
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